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石佑啟:堅守質量立校之本 譜寫內涵發展新篇
2019-10-21 文字:賓銳光 張甜甜 圖片:周喆    (點擊: )

我校第四次黨代會即將召開之際,校黨委副書記、校長石佑啟接受了本網記者專訪。他結合學校自第三次黨代會以來教育事業取得的成就,展望了未來學校教育事業前景,謀劃了學校未來改革發展舉措,重點圍繞人才培養、學科建設、治理能力建設等方面暢談了發展思路,強調學校要通過加快推進人才培養質量、學科核心競爭力和治理能力等方面的提升,全面促進學校整體辦學實力的提升和教育事業內涵式的快速發展。


質量立校,將人才培養質量內化為價值追求。

石佑啟表示,過去七年,學校人才培養實現了內涵提升、特色彰顯,實施新的學分制管理,首創國際治理創新研究生班和國際組織創新班,國際組織人才培養模式得到中組部、教育部高度肯定,同聲傳譯實驗教學中心獲批為國家級實驗教學示范中心,“創立‘續理論’高效學外語”項目獲得國家級教學成果獎,學校入選全國高校實踐育人創新創業基地,被國務院評為全國就業先進工作單位,學生在各類重大比賽中屢創佳績。

石佑啟強調,當前學校進入高質量發展新階段,要進一步深化人才培養內涵發展,始終將人才培養質量放在首位,將人才培養質量內化為價值追求。

培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,是高等教育肩負的重大任務。石佑啟認為,學校人才培養首先要落實好立德樹人的根本任務。通過實施推進“三全育人”綜合改革建設方案,構建學校教育與社會資源聯動的德育機制,促進學生全面發展,培養學生成為有家國情懷、全球視野、過硬本領、創新能力、擔當精神的高素質國際化人才;其次,要打造一流的本科教育。通過深化本科專業供給側改革、優化學科專業結構、深入推進學分制改革、推進輔修專業制度改革等舉措,打造高水平的本科教育;再次,要提升研究生培養質量。通過深化分類培養模式改革、建設智慧課堂和智慧實驗室、打造精品慕課等措施,全面提升研究生人才培養質量。

石佑啟還提到,學校要大力弘揚多年來凝練的“進德、修業、務實、致遠”的學風,努力把學生培養成為德才兼備的高素質人才。


分類發展,促學科 “沖一流”“上檔進位”。

石佑啟指出,學科建設在學校事業中處于龍頭地位,統領著人才隊伍建設,為人才培養、科學研究、社會服務、國際交流合作等搭建高水平的發展平臺。

過去七年,學校學科建設實現了重大突破,在教育部全國第四輪學科評估中,我校成為廣東有參評學科進入全國排名前5%的4所高校之一,外國語言文學學科獲評A檔、位列廣東第一。新增應用經濟學一級學科博士學位授權點,實現了非外語學科博士點零的突破。

接下來,學校將按照“沖一流、強內涵、樹特色、抓管理”的思路,深化以學科交叉融合為導向的資源配置模式,構建有利于協同創新的學科發展體制機制,推動學科建設整體水平快速提升。力爭在教育部第五輪學科評估中外國語言文學沖擊進入“A+”,其他學科實現“上檔進位”。

石佑啟表示,由于資源有限,不可能平均用力配置學科資源,為此學校要實施學科差異化分類發展戰略。外國語言文學以中國特色、世界一流為核心,進一步凝練學科方向,優化整合跨語言、跨學科、跨領域資源,全面提升核心競爭力和國際影響力。應用經濟學持續提升科研創新能力、人才培養和服務社會能力。工商管理、法學和馬克思主義理論找準核心短板重點攻關,力爭獲得博士學位授權點。其他一批特色學科堅持走特色發展路子,力爭實現“彎道超車”。同時,推進學科交叉融合,培育新的學科增長點;繼續調整學科布局,優化學科結構;充分發揮教育部學科評估、學位授權點申報和省協同創新中心認定的引領和導向作用,推進交叉融合發展。近期,21世紀海上絲綢之路協同創新中心被認定為教育部省部共建協同創新中心,成為廣東省首個人文社科類省部共建協同創新中心和全國外語類院校首個省部共建協同創新中心,這是學校學科建設科研創新的一大成果。


改革創新,全面加強治理體系和治理能力建設。

石佑啟認為,治理能力直接決定學校發展水平,決定發展目標的實現。七年來,學校治理制度體系不斷完善,治理能力持續提升,學校逐步邁入戰略管理、科學管理和目標管理的發展軌道。當前,學校處在“爬坡過坎”的關鍵時期,進入了國際化特色鮮明的高水平大學建設的攻堅階段,如何進一步提振師生信心、鼓舞師生干勁、全面加強學校治理能力建設,顯得尤為重要。為此學校下一步要繼續完善大學章程為核心的現代大學制度體系,切實提升管理精細化、規范化和科學化水平。堅持和完善黨委領導下的校長負責制,繼續深化黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、依法治校的治理結構,充分發揮學術委員會、教代會、學代會等機構在民主決策、民主監督、民主管理中的作用。深化校院兩級管理體制改革。強化戰略規劃和頂層設計,明晰發展戰略和發展路徑。深入推進自主辦學綜合改革,深化各領域的“放管服”,促進學校各項管理服務工作優化升級、提質增效。強化校部機關協同聯動,增強各項重大戰略間的系統性和協調性,加快學校治理體系和治理能力現代化建設。

采訪中,石佑啟還就學校如何服務粵港澳大灣區建設提出了發展思路,提出要力爭使廣外成為粵港澳大灣區的“人才庫”“智囊團”以及國際教育“示范區”,打算在“亞洲校園”計劃的基礎上推出“灣區校園”計劃。此外,他提到要強化發展戰略、校園規劃、資源配制等方面工作,通過做好校園規劃、優化資源配置,不斷改善師生的學習、工作、生活環境,增強師生的“幸福感”和“獲得感”。

石佑啟表示,第四次黨代會將引領廣外邁上國際化特色鮮明的高水平大學建設新征程。學校要以這次黨代會為契機,不忘初心,砥礪奮進,聚焦內涵發展,矢志追求卓越,繼續深化改革,善抓新機遇,謀劃新發展,創造新業績,為國際化特色鮮明的高水平大學建設譜寫嶄新的篇章。

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